Implemented PL

Partnerzy projektu

• EDU Research Polska Sp. z o.o. (Polska)— Partner wiodący
• Fundacja Popieram Rodzinę (Polska)— Partner
• Feel Bear Sp. z o.o. (Polska)— Partner
• IFN Internationales Privatinstitut für Forschung und Netzwerkarbeit in Bildung, Beratung und Management in soziokulturellen Bereichen GmbH (Niemcy)— Partner

O projekcie

Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach Programu Inicjatywy Innowacji Społecznych. Jego celem jest wypracowanie, przetestowanie oraz upowszechnienie innowacyjnych rozwiązań wspierających rodziny dotknięte doświadczeniem migracji przymusowej, w szczególności w obszarze funkcjonowania społecznego, rodzinnego i środowiskowego. Projekt łączy perspektywę badawczą, rozwojową i praktyczną, kładąc nacisk na rozwiązania możliwe do zastosowania w politykach publicznych oraz działaniach instytucji i organizacji pracujących z rodzinami.

Działania realizowane w projekcie wpisują się w założenia europejskiej polityki społecznej, w szczególności w obszarze innowacji społecznych, wzmacniania odporności społecznej oraz reagowania na długofalowe skutki kryzysów humanitarnych i migracyjnych. Projekt FAMILY wspiera rodziny z doświadczeniem migracji w wzmacnianiu odporności i zdolności radzenia sobie z wyzwaniami wynikającymi z wojny, przymusowego przesiedlenia oraz adaptacji do życia w nowym środowisku, koncentrując się na kompleksowym wsparciu poprzez współpracę ze społecznościami lokalnymi i wykorzystanie dobrych praktyk wypracowanych w Polsce i w Niemczech.

Projekt realizowany jest w podejściu wieloetapowym, obejmującym planowanie, angażowanie społeczności, opracowywanie rozwiązań wsparcia oraz ich praktyczne wdrażanie. Ciągłe monitorowanie i zbieranie danych umożliwia zespołowi projektowemu ocenę postępów oraz dostosowywanie działań w razie potrzeby.

Główne działania w projekcie

• Opracowanie modelu FAMILY
• Opracowanie narzędzi wspierających integrację i dobrostan psychologiczny
• Wsparcie psychospołeczne dla rodzin i dzieci
• Działania edukacyjne zwiększające świadomość społeczną wyzwań związanych z migracją
• Współpraca międzynarodowa na rzecz wymiany wiedzy i dobrych praktyk

Model FAMILY – rodzina jako główny uczestnik programu

Program FAMILY został zaprojektowany jako program wsparcia rodzin, w którym rodzina traktowana jest jako główny uczestnik i główny beneficjent działań. Wszystkie elementy programu — niezależnie od tego, czy są skierowane do dzieci, dorosłych czy całych rodzin — ukierunkowane są na wzmacnianie funkcjonowania rodziny jako systemu.

• aktywny uczestnik procesu wsparcia,
• partner w planowaniu ścieżki uczestnictwa,
• podmiot decyzyjny w zakresie zakresu i form wsparcia.

• uwzględnia ich relacje z rodzicami i opiekunami,
• jest koordynowane z działaniami skierowanymi do dorosłych,
• ma charakter rozwojowy i wzmacniający, a nie diagnostyczny.

• uczestniczą jako osoby potrzebujące wsparcia oraz jako kluczowi aktorzy w procesie wzmacniania rodziny,
• wzmacnianie kompetencji rodzicielskich i zasobów emocjonalnych przyczynia się do poprawy funkcjonowania całej rodziny.

Kryteria udziału w programie

• rodzina doświadczyła przymusowej migracji z Ukrainy związanej z konfliktem zbrojnym oraz jego konsekwencjami,
• do udziału kwalifikują się rodziny, w których rodzice i/lub inni dorośli członkowie rodziny pełnią funkcje opiekuńcze wobec dzieci, w szczególności babcie i dziadkowie,
• co najmniej dwoje członków tej samej rodziny deklaruje gotowość do aktywnego udziału,
• udział obejmuje co najmniej jedno dziecko oraz co najmniej jedną osobę dorosłą pełniącą funkcję opiekuńczą,
• rodzina zamieszkuje na obszarze objętym pilotażowym wdrożeniem — w Polsce.

• rodzina identyfikuje potrzebę wsparcia w obszarze funkcjonowania emocjonalnego, relacyjnego lub adaptacyjnego,
• rodzina wyraża motywację do udziału w działaniach edukacyjnych, warsztatowych i wspierających,
• brak przeciwwskazań do udziału w działaniach grupowych lub rodzinnych.

• zdolność do regularnego udziału w zaplanowanych działaniach pilotażowych,
• gotowość do współpracy z zespołem realizującym program,
• akceptacja zasad organizacyjnych pilotażu, w tym udziału w monitoringu i ewaluacji.